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  • 彩虹小马 “弹钢琴”与“牵牛鼻子”

    发布日期:2024-10-24 01:17    点击次数:152

    彩虹小马 “弹钢琴”与“牵牛鼻子”

    原标题:“弹钢琴”与“牵牛鼻子”彩虹小马

    习近平总秘书强调,“在职何职责中,咱们既要讲两点论,又要讲要点论”。

    进一步全面长远矫恰是一项复杂的系统工程。持好矫正落实,既要在全面高下功夫,善于“弹钢琴”,使各项矫正相互配合、协同高效;也要持要点、持要津,善于“牵牛鼻子”,以要点糟塌带动矫正全体鼓吹。

    要在钢琴上弹奏出深沉的音乐,必须十个指头依琴谱机动自如用劲。“十个指头弹钢琴”,常用来刻画作念事情要不成偏废。

    从全局来看,只须各个方面相互合作配合,增强矫正政策取向一致性,才智酿成矫正和发展的协力,合奏出滂湃的矫正乐章;具体到一个范围,非论是我方牵头或单独践诺的矫正,仍是配合其他部门鼓吹的矫正,都要作念到心中有“谱”、胸中有“数”,有序鼓吹,才智奏出协调的音符,加入时期的交响。

    民谚里讲“牵牛要牵牛鼻子”,彰显了持主要矛盾和矛盾主要方面的伏击性。

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    “壹引其纲,万目都张”。通过要点范围矫正的“一子落”,才智带动全面长远矫正棋局的“全周转”。浙江把数字化矫合法作全面长远矫正的伏击持手,以紧要需求为糟塌口,打造紧要应用,既编削了照看面貌、普及了照看水平,又推动了产业升级、提高了坐褥成果,有劲促进了经济社会高质料发展。

    矫正插足深水区,触及矛盾的复杂性比往时见地增强,难啃的硬骨头见地增加。靠某个部门单兵突进行欠亨,靠几项矫正举措零敲碎打也行欠亨,莫得主次、不加折柳、眉毛胡子一主办,相通作念不好职责。

    “弹钢琴”也要分轻重音,处理好局部和全局、现时和永恒、要点和非要点的策划,有助于把职责分出主次、任务折柳缓急,在远大琐碎的职责中理出条理,在衡量轻重中违害就利,作出最为成心的计谋抉择。

    “牵牛鼻子”也要眼中有“全牛”,持伏击范围、伏击任务、伏击试点,持要津主体、要津时间、要津节点,有助于以主要矛盾、矛盾主要方面的搞定,带动全局全体创新,完毕矛盾奏凯化解。

    有的时期要持大放小、以大兼小,有的时期又要以小带大、小中见大。有的时期要不成偏废、概括均衡,有的时期又要越过要点、带动全局。要领就在于,宝石系统念念维和全局不雅念,宝石“两点论”与“要点论”相长入。

    “弹钢琴”与“牵牛鼻子”,都是垄断马克念念主见辩证法的伏击念念想要领和职责要领。矫正得其规定渔人之利。不断增强辩证念念维智商,越过矫正的系统性、全体性、协同性,必能增强矫正全体效力彩虹小马,稳步完毕矫正方针。(华平)




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